Asesoría para diseño, elaboración e implementación del Proyecto de Mejoramiento Educativo.
Realización de una Asesoría de un Plan de Mejoramiento Educativo ( a 4 años)
Introducción:
Un Plan de Mejoramiento Educativo se define como una herramienta para la mejora de los distintos ámbitos que se desarrollan en una escuela y que inciden en el aprendizaje de los estudiantes; estos ámbitos son: Gestión Curricular, Convivencia Escolar, Liderazgo y Gestión de Recursos.
El equipo LACE asume la total responsabilidad en la elaboración del PME, así como su monitoreo y seguimiento, trabajando continua y colaborativamente con los miembros de la Comunidad Escolar, y en específico con el Equipo de Gestión.
I. ELABORACIÓN DE PLAN DE MEJORAMIENTO CONTINUO A 4 AÑOS PLAZO. El MINEDUC exige que el PME se elabore a 4 años plazo, estableciendo un plan de mejora en ese plazo y para ello se realiza en dos fases.
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Primera Fase. Análisis Estratégico. |
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Realizamos el análisis estratégico del establecimiento educacional, orientando y acompañando al Equipo de Gestión del colegio. Luego se realiza la autoevaluación institucional y por último se realiza la formulación de metas y objetivos a plazo de 4 años. |
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Segunda Fase. Elaboración de período anual. |
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A partir de lo realizado en el análisis estratégico, se realiza la planificación anual, cada año, durante 4 años. Esos pasos se detallarán más adelante. |
II.ELABORACIÓN DEL PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO (PME) EN SU FASE ANUAL. En el marco de los 4 años del Ciclo de Mejora, cada año se desarrollan tareas similares. En el desarrollo de esas tareas el Equipo LACE asume la responsabilidad de elaborar el PME en su fase anual, basándose en reuniones periódicas con el Equipo de Gestión del colegio.
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Diagnóstico Anual |
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Esta etapa conlleva el análisis de los resultados del período anterior, tanto los resultados de aprendizaje, educativos y de eficiencia interna. También se realiza el análisis de las áreas de proceso (Gestión Curricular, Convivencia Escolar, Liderazgo y Gestión de Recursos). |
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Planificación Anual |
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A partir del diagnóstico, se realiza la vinculación y priorización de dimensiones. Posterior a ello se fijan las metas de resultados académicos, de aprendizaje y de eficiencia interna. Sobre esa base se realiza la programación anual. |
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Implementación, Monitoreo y Seguimiento |
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Se realiza el monitoreo, seguimiento a las prácticas y los objetivos. |
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Evaluación |
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Se realiza la evaluación de la implementación del PME, en relación a los objetivos anuales y en relación a los objetivos estratégicos de plazo 4 años. |
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